Adaptation des pratiques d’enseignement et d’apprentissage à distance Le laboratoire CREAD (Université Rennes 2, de Bretagne Occidentale et l’Inspé) et le réseau de recherche M@rsouin, font évoluer le programme de recherche eFran-IDÉE pour recueillir les usages du numérique et leur mode d’appropriation par les familles, les élèves et les enseignants dans le contexte exceptionnel de confinement national. L’expérience du confinement liée à la fermeture des écoles et des établissements est intense et (...)
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À la une
Articles
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Réflexions
Recherche collaborative et participative -
Réflexions
La continuité pédagogique, oui, mais comment et pour qui ?La continuité pédagogique oui mais comment et pour qui ? Je suis alliée à ATD Quart monde Brest, je co-anime un atelier lirecrire numérique (le mouvement regroupe des militants : personnes vivant ou ayant vécu la grande pauvreté, des alliés : personnes s’engageant à porter le combat contre la misère au quotidien au sein de leur milieu social et des volontaires permanents) ; j’ai été enseignante en SEGPA et j’ai terminé ma carrière par 15 années en classe relais (Dispositif pour des collégiens en voie de (...)
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Réflexions
Des conseils pour l’enseignement à distanceLa 1ère semaine de confinement suite à l’épidémie de Coronavirus a été un vrai branle bas de combat dans l’Education Nationale… Technique, pédagogique, logistique… Le numérique pédagogique est passé en première ligne et continuité pédagogique a été le fil rouge de ces derniers jours. En tant que formatrice académique dans ce domaine (Résentice), j’accompagne les référents numériques et les enseignants du BEF29N, c’est à dire le Bassin d’Education et de Formation du Finistère Nord (on aime les sigles à l’EN, euh, (...)
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Initiatives
Continuité pédagogique en BretagnePeut-on assurer la continuité pédagogique en ces temps de fermeture des établissement et de confinement des élèves ? Quels outils pour enseigner à distance ? Comment, par le numérique, maintenir, voire réinventer, la relation pédagogique ? Les équipes de l’académie de Rennes (DSII, DANE, Living Lab Interactik, formateurs et formatrices RésEnTice, RRUPN ..) ont réalisé un guide qui mutualise et diffuse en ligne des ressources et des tutoriels à destination des enseignant.es de collège et de lycée. Au (...)
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Initiatives
Regards croisés sur ATD Quart Monde et l’atelier lirecrire à BrestATD Quart Monde Brest, un site alimenté par les participant.es aux ateliers "lirecrire numérique" Un articlerepris du site lire ecrire d’ATD quart monde Brest ; une publication sous licence CC by nc sa L’association ATD quart monde aide les gens qui sont dans la pauvreté à obtenir leurs droits par leurs propres moyens. Il y a des militants, des alliés et des volontaires qui aident ces personnes-là à obtenir leurs droits. Le droit est un devoir sacré. L’atelier lirecrire, qui a été mis en place il (...)
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