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Articles de cette rubrique

  • Reprise du programme WATTY dans les écoles du Morbihan et de l’Ille-et-Vilaine

    132 élèves de six classes de CP et CE1 de l’école de l’Ille à Rennes ont participé au premier atelier de sensibilisation aux économies d’énergie du programme « Watty à l’école » animé par Louis Auberty animateur de Clim’actions. Le premier atelier permet d’aborder les termes économie et gaspillage, des difficultés à produire de l’énergie et de faire prendre conscience aux enfants qu’ils peuvent faire des gestes simple au quotidien qui permettent des économies d’énergie et d’eau. Deux autres ateliers sont prévus (...)

    Publié le 30 novembre, par Cécile Franchet
  • Laboratoire pour transformer la cour de récréation du collège Pierre Brossolette à Bruz

    Le design collaboratif est une pratique du design qui implique les usagers dans le processus de création L’OBJECTIF Appropriation de la cour par les élèves du collège Réinvestir le centre de la cour restée déserte à ce jour Implication des élèves dans le cœur du projet et dans sa construction CONSTATS Désertion du milieu de la cour La pause méridienne très longue Envie de lieu de détente pour s’asseoir et discuter Envie de + de couleurs et + de nature Un texte repris du site (...)

    Publié le 30 novembre
  • Reportage : une initiation aux arts du cirque

    La présence du collectif Galapiat Cirque au Fourneau durant la semaine du 18 au 24 octobre 2021, a permis plusieurs jeunes du CDEF de participer à de nombreux ateliers de pratique circassienne. Plusieurs artistes ont permis à 12 enfants et 7 adolescants de se familiariser avec leur disciplines artistiques qui étaient jusqu’ici méconnues pour la plupart des jeunes. Chacun.e a ainsi gagner en confiance en soi à l’aide de petits jeux et d’ateliers comme le lancer de couteaux ou des exercices (...)

    Publié le 28 novembre, par Anaïs Boutorh, Lucie Laot
  • Reportage : Une rentrée monstrueuse au collège de Plouzané

    Du lundi 8 au vendredi 12 novembre 2021, la compagnie Bonjour Désordre a chamboulé le quotidien du collège Victoire Daubié de Plouzané, annonçant haut et fort le démarrage du projet La Mondiale de la Flippe. Lesli Baechel, costumière, plasticienne, créatrice sonore, César Roynette, fondateur de la compagnie Bonjour Désordre et comédien, clown et Benjamin Lamotte, artiste peintre arrivent à bord de leur bolide dès le dimanche 7 novembre au collège Victoire Daubié. Avec la complicité de Vincent Miossec, (...)

    Publié le 27 novembre, par Lucie Laot
  • Le BIMer, un diplôme d’acculturation maritime

    Le BIMer, Brevet d’Initiation à la Mer, est un tout nouveau diplôme national de découverte de la culture maritime et des métiers de la mer. Créé en 2020, il permet de diffuser ou renforcer la connaissance de la mer et du secteur maritime pour tous les élèves de la classe de troisième aux classes préparatoires et renforcer les partenariats entre l’Éducation nationale, la Marine nationale et les professionnels du secteur maritime. Le contexte Le secteur maritime est un secteur d’activité dynamique et (...)

    Publié le 24 novembre, par Marc LE GALL
  • Déclaration romanesque et lycéenne des droits de la femme

    Les personnages féminins de romans, représentantes des mères, des filles, des sœurs, constituées en Assemblée internationale, ont résolu d’exposer, dans une déclaration solennelle, les droits naturels, inaliénables et sacrés de la femme... Le 26 août 1789, l’Assemblée nationale constituante vote la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen. En 1791, outrée par une constitution à venir qui exclut les femmes des droits civiques et politiques, Olympe de Gouges la réécrit pour la transformer en (...)

    Publié le 23 novembre, par Jean-Michel Le Baut
  • Colloque e-FRAN Bretagne : bilan et présentation des résultats des projets ACTIF et IDEE, le 1er décembre

    Cet évènement sera l’occasion de communiquer autour des résultats obtenus par les 2 projets bretons e-FRAN : ACTIF et IDÉE, et de vous proposer différents ateliers (démonstration de dispositifs pédagogiques numériques, échanges questions-réponses, etc.). L’objectif de ces deux projets de recherche, initiés en 2016, étaient d’interroger les apports du numérique sur « l’enseigner et l’apprendre », de questionner le numérique dans la réduction des inégalités éducatives et de situer le numérique dans les (...)

    Publié le 22 novembre, par WikiAdmin
  • Coopération et émancipation en éducation : journée d'étude jeudi 25 novembre par le CREAD

    Coopération et émancipation en éducation : journée d’étude jeudi 25 novembre par le CREAD Description de cette initiative Cette journée d’étude, organisée par le CREAD – Programme de recherche “Recherches Coopératives et collaboratives” (PRT6) – Université Rennes 2, INSPE de Bretagne – Université de Bretagne Occidentale, propose de travailler les liens entre la coopération et l’émancipation, particulièrement dans le domaine de l’éducation et de la formation, mais sans s’y (...)

    Publié le 22 novembre
  • Explore, plateforme de formations en ligne dédiées à l’environnement

    une fiche ressource de Riposte Créative Pédagogique Un campus pour explorer le monde demain Les parcours des explorateurs et leurs explorations sont une source d’inspiration pour une nouvelle génération en quête de sens et de moyens d’agir. Avec le programme CAMPUS, Exploremet les étudiants au cœur de ses actions de sensibilisation et d’accompagnement à la transition. Nous proposons des modules adaptés aux formations de l’enseignement supérieur, encadrés par nos équipes : conférences, ateliers, (...)

    Publié le 17 novembre
  • Visioconférence sur le cyberharcèlement

    Jeudi 18 novembre, de 18 heures à 20 heures, l’académie de Rennes propose une visioconférence à destination de tous les acteurs de l’Ecole, en particulier les parents d’élèves, pour mieux comprendre les usages numériques de nos enfants et de nos adolescents et prévenir les phénomènes de cyberharcèlement. Au programme : Iceberg : Comprendre et prévenir les cyberviolences et le cyberharcèlement Isabelle Chauvet et Laurene Pasquier : Regard des services médico-sociaux Jean Michel Le Baut : Apprendre à (...)

    Publié le 16 novembre

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