Bretagne Éducative
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La Flume et le Champalaune n’a plus de secrets pour les jeunes Pacéen.e.s !En partenariat avec le syndicat intercommunal du bassin versant de l’Ille, de l’Illet et de la Flume, l’association est intervenue dans les classes (...)Lire la suite -
Créer un magazine participatif dans le cadre du chef d’œuvre.Dans le cadre du chef d’œuvre en classe de CAP APR (Agent Polyvalent de Restauration) les élèves ont réalisé un magazine autour du thème : les cuisines (...)Lire la suite -
« Le code se conjugue au féminin »Sylvie Kerouédan et Valérie Marc sont enseignantes respectivement en électronique et en informatique à l’université. Elles sont toutes les deux membres (...)Lire la suite
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Journée Médiation Numérique et Sciences Humaines et Sociales le 8 avril
InitiativesUne journée de rencontre, d’échanges et de réflexion sur les enjeux de la médiation numérique pour tou.te.s les professionnel.le.s, étudiant.e.s et enseignant.e.s-chercheur.euse.s intéressé.e.s par ces questions. Elle abordera cette année les deux thématiques suivantes : - Familles et écrans (le matin, entre 09h15 et 12h) ; et Quelles médiations numériques dans les structures du secteur social ? (l’après-midi, entre 14h et 16h45). Conçue par l’équipe pédagogique de la Licence Professionnelle USETIC (...)
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Réflexions
L’Ecole à la maison pendant le confinement du printemps 2020Les enseignements de l’enquête Marsouin sur les usages numériques des élèves, des enseignants et des familles pendant le confinement. Pascal Plantard, CREAD-Marsouin Avec la contribution de Fabien Collas et Géraldine Guérillot, Marsouin Et de Didier Perret, Mathhieu Serreau et Sandrine Guérin, CREAD-Marsouin Le numérique nous a-t-il aidé à bien vivre confinés ? C’est la question que se sont posés les chercheurs de Marsouin dans une enquête exceptionnelle intitulée « CAPUNI crise » réalisée pendant le (...)
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Initiatives
Contribution : une brèche dans notre monde, c’est comme un mur qui parle La compagnie Alix M. s’est installée en résidence au lycée agricole De Caulnes du lundi 2 au jeudi 11 février 2021. Avec un mur de son, installés au foyer des élèves, les membres de la compagnie proposent des ateliers de pratiques artistiques aux élèves autour de leur projet artistique : Brèches, ou faute de révolution nous appuierons sur la ville. UNE PERTURBATION PAR LA PERFORMANCE Mercredi 3 Février. Il est 8H30. Trois classes pénètrent dans le foyer. Les élèves sont appelés par un son étrange qui (...)
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Initiatives
Découverte du matrimoine dans les écoles brestoises avec l’artiste Eléonore DuhennoisDans le cadre du dispositif "Aide au Projet d’École" de la mairie de Brest, Eléonore Duhennois, artiste pluridisciplinaire brestoise a créé le projet « A la découverte du matrimoine » pour permettre aux enfants de découvrir l’héritage culturel laissé par les femmes. Il s’agit d’éveiller leur curiosité et leur imaginaire grâce à des contes musicaux présentant la vie et les qualités de femmes de tous horizons au destin extraordinaire. "Mon intention est de proposer des modèles inspirants avec lesquels les (...)
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Initiatives
Des books trailers sexuellement explicites ![sommaire] Coordination du projet Balance ton égalité ! Emily Remmeau (Professeur de SVT) Réalisation des ateliers Books trailers sexuellement explicites : Cyrille Delhaye et Erwann Lepoittevin (Professeurs documentalistes) Contexte La réalisation de ces books trailers s’inscrit dans un projet plus large d’éducation à la santé, à la sexualité et à la parité filles garçons intitulé Balance ton égalité ! Coordonné par Emily Remmeau (professeure de SVT et référente Egalité filles garçons de l’EPLE), ce (...)
Bretagne éducative donne à voir initiatives et innovations pédagogiques en Bretagne
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