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  • Etat des lieux du déconfinement : quelle Coopération ? que Cesser ? que Continuer ? que Créer ? un questionnaire partagé sur Riposte Créative Pédagogique

    Initiatives

    Le groupe d’animation de Riposte Créative Pédagogique propose un questionnaire pour réfléchir et apprendre des situations vécues durant ce temps de confinement. L’idée est de tirer le meilleur de la situation que nous traversons. Le site Riposte Créative Pédagogique a été créé pour apprendre des situations vécues durant cette crise du Covid 19. C’est en espace collaboratif ouvert à tous en écriture pour donner à voir et partager où sont publiées des fiches initiatives sur comment la formation se (...)

    Publié le 11 mai, par Michel Briand
  • Interview Doc@Brest : Myriam étudiante de la licence pro « métiers du livre : documentation et bibliothèques »

    Initiatives

    Image par Daniel Friesenecker de Pixabay Doc@Brest inaugure ses interviews de pros par des pros (ou des futurs pros) ! L’objectif est de mettre en lumière la diversité des parcours, des métiers, des lieux d’information, des envies et la richesse des approches autour de Brest. Si vous avez envie de faire découvrir votre parcours/métier ou bien que vous souhaitez vous aussi publier des interviews, contactez-nous à docabrest@ntymail.com ! Nous pourrons ainsi faire une très belle cartographie et (...)

    Publié le 9 mai, par everybrest
  • Développement de formations collaboratives dans les formations en santé à l’IFPEK, Rennes

    Initiatives

    Les injonctions à la collaboration dans le milieu de la santé sont très fortes actuellement. La crise sanitaire actuelle nous montre bien que c’est à travers la collaboration des acteurs que des vies peuvent être sauvées. Les dispositifs de formation doivent s’adapter à cette injonction pour former des professionnels sachant collaborer avec les autres. L’IFPEK a fait le choix depuis quelques années de proposer à ces étudiants des dispositifs de formation permettant de vivre une collaboration en (...)

    Publié le 29 avril, par ylefaou
  • Badges de compétence : la mauvaise solution à un vrai problème

    Initiatives

    Un article de Serge Ravet publié dans Reconnaître et repris sur Innovation Pédogogique avec l’autorisation de l’auteur Introduction Voici plus de trois décennies que je décidais de commencer à explorer comment les technologies pourraient contribuer à rendre les compétences d’une personne plus visibles, en particulier pour celles et ceux qui n’avaient pas eu la chance d’obtenir une qualification formelle. Initiée dans le monde de l’éducation formelle [1], cette aventure m’a conduit à accorder une (...)

    Publié le 29 avril, par Michel Briand
  • Les Open Badges : interview de Mélanie Veyret

    Initiatives

    Une interview de Mélanie Veyret sur l’usage des badges dans le Bachelor Digital Learning Designer. Pour une introduction sur les open badges voir en seconde partie le texte repris du diaporama support de la présentation de Mélanie Veyret à la réunion de prof@brest du 12 mars. Prof@brest est un réseau informel des acteurs de l’éducation au pays de Brest co-animateur du magazine Bretagne Educative Bonjour Mélanie, peux tu te présenter ainsi que la formation Digital Leaning Design ? Je porte (...)

    Publié le 28 avril, par Mélanie Veyret, Michel Briand

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Bretagne éducative donne à voir initiatives et innovations pédagogiques en Bretagne

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