Un bel exemple de réseau d’écriture et de collaboration... Écrire des Lettres persanes sur le thème des inégalités entre les hommes et les femmes : c’est l’invitation qu’a lancée en 2018 l’association EpE (« Egalité Par Education ») et qu’ont relevée de nombreuses classes de lycées en France (lycée de l’Iroise et lycée Lesven à Brest, lycée du Léon à Landivisiau, lycée Dupuy-de-Lôme à Lorient, lycée Lavezzari à Berck-sur-mer), en Belgique (Institut Étienne Lenoir Arlon), au Maroc (lycée Descartes à Rabat), en (...)
Accueil > Initiatives
Initiatives
Articles de cette rubrique
-
Nos lettres persanes contre le sexisme
-
Reportage : Voyage de Brest à Arctic Bay : l’aventure commence ! jumelage culturel du Fourneau avec l’école primaire publique Kerbernard
Du 26 novembre au 5 décembre 2019, Maude Fumey et Mathurin Gasparini du Groupe ToNNe sont en résidence au sein de l’école primaire de Kerbernard à Brest. Durant l’année 2019-2020, avec le soutien de la DRAC Bretagne et de la Ville de Brest, Le Fourneau construit un jumelage culturel avec l’école primaire publique Kerbernard implantée dans le quartier de l’Europe à Brest. Le Fourneau a choisi d’associer le Groupe ToNNe à ce projet, en lien avec l’invention d’une forme théâtrale de rue nourrie d’un (...)
-
Web radio de l’école Saint Jean-Baptiste avec Longueur d’ondes : podcast sur l’Unité d’exploration des troubles du sommeil du CHRU de Brest
Découvrez la Matinale #1 de la saison 2019-2020 d’Oufipo , “webradio locale” de podcast, créée par l’association Longueur d’ondes. Dans le cadre de la semaine de la santé 2019, les élèves de l’école Coopérative Saint Jean-Baptiste ont enregistré une émission radio inédite sur l’Unité d’exploration des troubles du sommeil du CHRU de Brest le mardi 26 novembre au Mac Orlan, avec l’association Longueurs d’ondes et Oufipo. Voici le résultat d’un travail d’immersion au sein de ce service, ils font entendre des (...)
-
Reportage : Un alphabet des Capucins inventé par les habitants
Marion Bonjour et Nicolas Ballais, artistes plasticiens, ont proposé leur seconde journée d’ateliers autour de la signalétique des Capucins mercredi 27 novembre 2019. Objectif : compléter l’alphabet commencé avec les habitant·e·s le samedi 9 novembre ! Tirage au sort d’une lettre de l’alphabet, esquisses, gravure sur plâtre, encrage, impression... Voici les différentes étapes que traversent les participant·e·s lors de cet atelier. L’idée est d’imaginer la force, l’émotion, le récit que peut véhiculer un (...)
-
Environnement d’apprentissage inclusif à l’EHESP à Rennes
Le Centre d’Appui à la Pédagogie (CApP) accompagne et forme la communauté pédagogique de l’EHESP dans le but de faire évoluer les enseignements vers d’autres pratiques (pédagogie active, par compétences, jeu sérieux, classe inversée, ...). Il vise à soutenir les initiatives pédagogiques créatives, innovantes, numériques pour une meilleure réussite des apprenants dans leur parcours. Le CApP réalise et accompagne à la réalisation des supports pédagogiques. Ainsi, il veille à ce que ces supports soient (...)
-
Une première rencontre réussie pour les comités locaux Grand Ouest des petits débrouillards
Le 16 novembre dernier a eu lieu à Rennes la première journée de rencontre des comités locaux du Grand Ouest. Vingt-cinq bénévoles petit.e.s débrouillard.e.s se sont réuni.e.s pour échanger sur leur engagement dans l’association, les projets en cours sur leur territoire et leurs envies pour 2020. La matinée, organisée sous forme d’un forum, a été consacrée aux présentations de chaque comité local. L’occasion pour les bénévoles de mieux se connaître et de découvrir les projets locaux : des animations sur la (...)
-
REPORTAGE : Alexandra Goinvic révèle le paysage des Capucins avec 20 lycéens de Dupuy de Lôme et des habitants
Vendredi 22 et samedi 23 novembre, 50 personnes ont exploré le quartier des Capucins à la recherche de ses "textures". Durant ces 2 jours, Alexandra Goinvic, artiste-designer diplômée de l’école européenne supérieure d’art de Bretagne (EESAB), a accompagné 4 groupes dans une ambiance chaleureuse malgré le froid et les averses. Parmi les participants, une vingtaine de jeunes lycéens de Dupuy de Lôme à Brest ont participé avec enthousiasme à l’atelier proposé par Alexandra. En petits groupes de 4 ou 5, (...)
-
Café tablette, atelier tablette, une activité proposée par le centre social de Keredern à Brest
Cette initiative fait partie des 37 projets soutenus par la Ville de Brest dans le cadre de l’Appel à Projets "Usages du numérique" 2019. Présentation de l’organisme porteur du projet L’association Les Amarres, implantée au centre social et culturel de Keredern dispose d’un agrément centre social délivré par la Caisse d’Allocations Familiale. Dans ce cadre, son projet s’oriente autour des trois principes suivants : Le plaisir de vivre ensemble des moments importants pour chacun, d’être solidaires... (...)
-
Conférence/débat "#Open Badges : une autre reconnaissance des compétences"
La politique de la Ville de Brest dans le domaine de l’appropriation sociale du numérique et de l’expression des habitant.e.s, engagée il y a plus de vingt ans vise à renforcer les habilités numériques dans une logique d’émancipation des citoyens. Un des leviers est de développer une culture partagée du numérique sur le territoire et de mettre en réseau les personnes et les structures. Pour ce faire, la Ville de Brest et le service Internet et expression multimédia initie en 2019 l’organisation d’un (...)
-
37 projets 2019 à Brest ’Les usages du numérique’
La réunion plénière des lauréats de l’appel à projets multimédia de la ville de Brest s’est tenue le mardi 3 décembre 2019 à 18h salon Colbert à l’hôtel de Ville de Brest . Voici le prezzi qui a accompagné la présentation des 37 projets 2019 dans le cadre de l’appel à projet « Usages du numérique » par les acteurs et actrices de ces projets ! Voici la liste des projets multimédia 2019 retenus dans le cadre de l’appel à projets de la Ville de Brest « Lien social, accès accompagné, expression multimédia, (...)
Pages« Précédent-1-...-29-30-31-32-33-34-35-36-37-...-39-Suivant »