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Articles de cette rubrique

  • Le "sprint d’écriture" : trame d’une animation collaborative pour donner à voir les initiatives

    article en cours d’écriture Tout autour de nous des milliers de personnes s’impliquent pour agir face à l’urgence climatique, aux inégalités croissantes pour un monde plus vivable et désirable. Mais beaucoup de ces initiatives ne sont pas documentées, beaucoup de ces projets ne sont pas racontés. Pour favoriser une écriture publique qui donne à voir et met en partage des idées qui fonctionnent voici la présentation d’une animation à la fois courte et conviviale : le "sprint d’écriture" ou atelier (...)

    Publié le 18 septembre 2019, par Michel Briand
  • Ronan Nicol : les arts de la rue au collège de Sizun

    En 2019/2020, nous entamons la troisième année de jumelage avec Le Fourneau. Que retenez-vous de cette collaboration ? La relation avec Le Fourneau a été très simple à développer. L’équipe du Fourneau permet aux membres du collège de faire de belles rencontres, en rendant possible la création de liens avec des artistes, parfois d’horizon lointain, et permet aussi de mieux appréhender certaines contraintes artistiques qui peuvent nous échapper. Un mât chinois dans la cour du collège avec Cirquons Flex (...)

    Publié le 17 septembre 2019, par Thomas Flaux
  • Conférence "L’éducation par le jeu" à Océanopolis

    Le jeudi 17 octobre à 20h30, à Océanopolis (Brest), une conférence interrogera l’usage du jeu dans l’enseignement : pour quels apprentissages et à quelles conditions ?

    Un exemple sera proposé avec la mallette pédagogique MARECO « Le Récif Corallien entre nos Mains ».

    Présentation officielle :

    "Cette conférence s’organisera en plusieurs temps forts avec la démarche de Pascale Chabanet et Jocelyne Ferraris, chercheures à l Institut de Recherche pour le Développement IRD)IRD), spécialisées dans l’étude (...)

    Publié le 15 septembre 2019, par Jean-Michel Le Baut
  • Découvrez le programme du festival Brest en communs !

    Sur le Pays de Brest, les communs sont nombreux et ne cessent de se développer. Des collectifs d’habitantes et d’habitants se créent et s’organisent à l’échelle d’un quartier ou du territoire pour gérer une ressource matérielle (un jardin, des graines, un habitat) ou immatérielle (un logiciel libre ou une connaissance). Autour de ces ressources, elles et ils inventent de nouvelles manières de faire et de collaborer. Avec en fil rouge les notions de partage et de convivialité. Pour rendre visible et (...)

    Publié le 13 septembre 2019, par a-brest
  • Un petit guide de lecture...

    Nous allons bientôt mettre en place sur le site innovation-pedagogique.fr une rubrique "Découverte de livres" (le nom précis n’est pas encore défini) qui proposera des avis/des critiques sur des livres ou ebooks. Les enseignants qui se lancent dans cette aventure vont devoir rédiger un compte rendu synthétique de lecture et nous le partagerons sur le site. Pour les aider à construire leur rapport nous leur avons fourni une première version d’un guide de lecture qu’ils peuvent suivre... ou non !

    Dans (...)

    Publié le 12 septembre 2019, par Gilles Jacovetti
  • Mercredi 6 novembre - 13h30 à 16h30 - Traces2roues (Datasprint pédagogique)

    Travailler avec sa classe dans le champs des Humanités Numériques et participer à une aventure intellectuelle collective inédite et engageante pour développer l’usage du vélo, un moyen de transport responsable. Traces2roues, le nouveau datasprint pédagogique de Réseau Canopé. Dispositif de médiation numérique des savoirs, contributif et limité dans le temps où les participants unissent leurs compétences pour explorer, augmenter un jeu de données et proposer des visualisations éclairant une question (...)

    Publié le 12 septembre 2019, par Sébastien Marc
  • Mercredi 2 octobre de 14h à 16h - Cood : Création d’un jeu pédagogique pour vaincre les "fake news"

    L’Atelier Canopé du Finistère vous propose une animation dans ses locaux. Cood est la 1ère plateforme française d’éducation au numérique. Conçue pour faciliter les apprentissages numériques par le jeu, elle peut être un excellent support pour mener vos projets de classes, sur toutes sortes de thématiques. Cood est la 1ère plateforme française d’éducation au numérique. Conçue pour faciliter les apprentissages numériques par le jeu, elle peut être un excellent support pour mener vos projets de classes, sur (...)

    Publié le 11 septembre 2019, par Sébastien Marc
  • Mercredi 25/09 de 10h à 17h - Salon du jeu éducatif

    Venez découvrir, tester des jeux Canopé et des jeux des exposants présents sur le salon. Participez à des ateliers thématiques ainsi qu’à des animations autour de nouveaux jeux, par leurs créateurs eux mêmes ! L’Atelier Canopé 29 - Brest, en partenariat avec la MGEN, organise un salon du jeu éducatif le 25 septembre 2019 de 10h à 17h. L’objectif est de permettre à tous les membres de la communauté éducative (et au-delà) de découvrir des jeux de Réseau Canopé et des jeux d’autres éditeurs. Il est ouvert à (...)

    Publié le 11 septembre 2019, par Sébastien Marc
  • Ludifik’action, une formation-action proposée par l’université Bretagne Loire

    L’usage de jeux sérieux en éducation est en plein essor. Au-delà des applications ou outils emblématiques, efficaces mais souvent coûteux et complexes à réaliser, se développe une approche plus agile de ludification des activités d’apprentissage, en y incorporant des éléments et mécanismes caractéristiques de l’activité "jeu". A travers cette formation-action, nous privilégierons la mise en place de "mini-jeux" au sein de séquences pédagogiques. Un articlerepris du site de l’Université Bretagne Loire (...)

    Publié le 11 septembre 2019, par Michel Briand
  • Deux nouvelles sessions de formations en partenariat avec Bretagne Culture Diversité

    Bretagne Culture Diversité anime et coordonne depuis des années un groupe de travail réunissant des associations qui proposent des temps d’animation. Il s’agit à la fois d’accompagner les associations souhaitant renforcer leurs interventions, de faire connaître les ressources existantes, mais aussi de constituer un réseau d’acteurs œuvrant à la diffusion de la matière culturelle de Bretagne et à la promotion de la diversité culturelle sur l’ensemble du territoire breton. Des besoins de formation ont été (...)

    Publié le 10 septembre 2019, par Riwanon

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