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Bretagne-creative

Articles

  • Hélène Mulot et Marion Carbillet : L’Ecole du partage à la Coopérative Pédagogique Numérique 29

    Coopératives

    Hélène Mulot et Marion Carbillet ont écrit l’ouvrage A l’’école du partage : Les communs dans l’enseignement. A l’automne 2019, la Coopérative Pédagogique Numérique du Finistère et le réseau Prof@brest les ont invitées pour un temps d’échanges. Voici quelques échos de cette rencontre. Votre ouvrage porte sur « les communs dans l’enseignement » : que signifie pour vous cette notion de « communs » en général ? Cela vient de la lecture de Libres Savoirs en 2012 avec la prise en compte de la question centrale de (...)

    Publié le 7 janvier 2020, par Jean-Michel Le Baut
  • "BadgeaBrest" une liste pour échanger entre actrice.eurs.s intéressé.e.s par les badges ouverts autour de Brest

    Initiatives

    Les deux temps de rencontre organisés le 17 décembre par le service internet et expression multimédia de la ville de Brest, Fab@brest et l’Open Factory ont montré l’intérêt pour les badges ouverts du réseau Fab@brest et bien au delà (prof@brest, Coopérative Pédagogique Numérique 29, UBO, enseignement agricole, Conseil Départemental 29 ...). D’où l’idée d’une liste pour faciliter les échanges autour des initiatives ! Pour celles et ceux qui le découvrent qu’est qu’un open Badge ? repris de l’article sur (...)

    Publié le 3 janvier 2020, par Michel Briand
  • La Low Tech Skol .... Kezako ? , ouverture à Guingamp en février 2020

    Initiatives

    La Low Tech Skol, qu’est-ce que c’est ? Non, ce n’est pas une bière du nord de l’Europe avec une faible teneur en alcool. Ce n’est pas, non plus, le dernier modèle d’étagère d’une célèbre marque suédoise d’ameublement. La Low-Tech Skol est une école, ou plutôt une formation sur les technologies "low-tech", c’est-à-dire les technologies à faible impact environnemental et peu consommatrices en ressources. Un article repris de la page Linkedin de Stéphane Taupin, avec son accord Une initiative intéressante (...)

    Publié le 3 janvier 2020, par Michel Briand
  • Nos lettres persanes contre le sexisme

    Initiatives

    Un bel exemple de réseau d’écriture et de collaboration... Écrire des Lettres persanes sur le thème des inégalités entre les hommes et les femmes : c’est l’invitation qu’a lancée en 2018 l’association EpE (« Egalité Par Education ») et qu’ont relevée de nombreuses classes de lycées en France (lycée de l’Iroise et lycée Lesven à Brest, lycée du Léon à Landivisiau, lycée Dupuy-de-Lôme à Lorient, lycée Lavezzari à Berck-sur-mer), en Belgique (Institut Étienne Lenoir Arlon), au Maroc (lycée Descartes à Rabat), en (...)

    Publié le 18 décembre 2019, par Jean-Michel Le Baut
  • Valoriser l’enseignement de la langue bretonne

    Réflexions

    La préservation et la transmission de notre langue régionale est un enjeu majeur. Quel bilan tiré de la politique brestoise de valorisation de la langue bretonne dans les écoles ? Bonjour, pourriez-vous vous présenter rapidement ? Je suis Pierre Guézennec, je suis professeur de mathématiques en lycée et je suis élu municipal à Brest depuis 2014 en charge de la valorisation à la langue bretonne dans les écoles. Quel était l’état de l’enseignement du breton à Brest en 2014 ? Le contrat plan Etat (...)

    Publié le 16 décembre 2019, par Pierre Guézennec

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