Accueil > Initiatives

Initiatives

Articles de cette rubrique

  • « La maison n’est pas une école » guide pour les familles non connectées, interview de Monique Argoualc’h

    A Brest un collectif de quelques personnes proches du réseau prof@brest ayant en souci la prise en comptes des familles éloignées du numérique, en période de confinement, a réalisé ce guide "la maison n’est pas l’école", guide pour les familles déconnectées avec le soutien du Développement Social Urbain et du Réseau d’éducation prioritaire pour l’impression et la diffusion. Bonjour Monique peux tu te présenter ? Bonjour, je suis Monique Argoualc’h, j’ai été enseignante notamment en classe relais (...)

    Publié le 23 mai 2020, par Michel Briand, Monique Argoualch
  • Ressources éducatives réutilisables autour de la documentation : interview de Marie Latour, directrice adjointe du SCD de l’université de Guyane

    Après la réalisation de sept jeux de plateau pédagogiques (dont quatre ont été traduits en anglais) sur des questions phares de l’Information scientifique et technique : open acces, science ouverte, licences de la propriété intellectuelle, normes de citations bibliographiques, etc., Marie Latour [1] vient de réaliser avec des collégues du Service Commun de Documentation de l’université de Guyane une bande dessinée sur la bibliométrie en encourageant leur réutilisation par une licence Creative Commons. (...)

    Publié le 23 mai 2020, par Michel Briand
  • Second Ticket pour l’Arctique !

    Tu as loupé ton embarcation pour le Pôle Nord ? Pas de panique, on t’offre un second ticket pour l’Arctique ! Mardi 5 mai dernier, à 21h, se tenait le seizième café des sciences virtuels sur Zoom avec pour thème l’expédition Rennes-Pôle Nord en solitaire et sans assistance de Vincent Grison. À ses côtés et afin de mieux comprendre les facteurs de fonte des glaciers, les recherches en paléoglaciologie et les matériaux de modélisation en laboratoire, nous avons accueilli Edouard Ravier, Maitre de (...)

    Publié le 20 mai 2020, par Lucie Broucke
  • Participe à Sauvages de ma rue

    Pars à l’aventure et découvre les plantes sauvages qui t’entourent ! Comme pour les derniers programmes, pas besoin d’être un expert pour participer, tout le monde peut devenir observateur. Pourquoi participer ? Cet observatoire de Vigie Nature se consacre à l’étude de la flore urbaine des villes de France. La biodiversité urbaine est spécifique et indispensable à la vie des citadins : elle tempère les îlots de chaleur elle participe à la dépollution de l’air, de l’eau et des sols elle est pour (...)

    Publié le 18 mai 2020, par Laurane Grillon
  • Riposte Créative Territoriale : interview de Michel Briand par Didier Poulhazan

    Interviewer un acteur comme Michel BRIAND prend ton son sens du fait de son expertise dans le domaine des usages coopératifs. Vous découvrirez son témoignage lié à son expérience et comment il s’est trouvé embarqué dans l’aventure "Riposte créative territoriale". Un texte repris de la rubrique Interview de Riposte Créative Territoriale INTERVIEW Michel BRIAND LUNDI 27 AVRIL 2020 1 – Peux-tu te présenter en quelques mots ? Peux-tu te définir en quelques mots clefs ? Qu’est-ce qui te motive ? Sur ces (...)

    Publié le 13 mai 2020, par Michel Briand
  • La maison ce n’est pas l’école un guide pour les familles déconnectées

    Dans cette période de confinement, "ce qui compte [...] est de proposer des activités éducatives qui contribuent à maintenir l’intelligence de l’enfant en éveil." P. Meirieu (avril 2020). "Les écoles alternatives, qui ont le vent en poupe, sous-entendent à leur manière que pour inventer autre chose, il faut savoir se protéger de la société d’aujourd’hui" " Beaucoup de bonnes raisons semblent imposer de construire de petits mondes" Ces phrases extraites de l’essai de pédagogie sociale de Guillaume SABIN (...)

    Publié le 12 mai 2020, par Régine Roué
  • 10 mai 2020 : mémoire de la traite négrière, de l’esclavage et de leurs abolitions

    Le 10 mai est la journée officielle, en France métropolitaine, de la commémoration de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions. Choisie en référence au 10 mai 2001, jour de l’adoption en dernière lecture par le Sénat de la loi reconnaissant la traite et l’esclavage comme crime contre l’humanité, cette date n’est pas internationale. Cette journée de mémoire est l’occasion de rappeler les ressources pédagogiques sur le thème et d’en faire le point avec les collègues d’histoire et d’éducation civique. (...)

    Publié le 11 mai 2020, par a-brest
  • Se former à l’enseignement à distance

    Tout au long de cette période de "continuité pédagogique", le réseau des formateurs RésenTice et Erun de l’académie de Rennes propose chaque jour des formations nombreuses et variées. Ainsi se déploie en ligne la belle dynamique des Coopératives Pédagogiques Numériques dans le cadre du projet Interactik. Plus de 60 formations sont par exemple proposées durant la semaine du 11 au 15 mai 2020. Et plus de 800 enseignant.es y sont d’ores et déjà inscrit.es. Au menu : découverte d’outils variés pour mettre (...)

    Publié le 11 mai 2020, par Jean-Michel Le Baut
  • Etat des lieux du déconfinement : quelle Coopération ? que Cesser ? que Continuer ? que Créer ? un questionnaire partagé sur Riposte Créative Pédagogique

    Le groupe d’animation de Riposte Créative Pédagogique propose un questionnaire pour réfléchir et apprendre des situations vécues durant ce temps de confinement. L’idée est de tirer le meilleur de la situation que nous traversons. Le site Riposte Créative Pédagogique a été créé pour apprendre des situations vécues durant cette crise du Covid 19. C’est en espace collaboratif ouvert à tous en écriture pour donner à voir et partager où sont publiées des fiches initiatives sur comment la formation se (...)

    Publié le 11 mai 2020, par Michel Briand
  • Interview Doc@Brest : Myriam étudiante de la licence pro « métiers du livre : documentation et bibliothèques »

    Image par Daniel Friesenecker de Pixabay Doc@Brest inaugure ses interviews de pros par des pros (ou des futurs pros) ! L’objectif est de mettre en lumière la diversité des parcours, des métiers, des lieux d’information, des envies et la richesse des approches autour de Brest. Si vous avez envie de faire découvrir votre parcours/métier ou bien que vous souhaitez vous aussi publier des interviews, contactez-nous à docabrest@ntymail.com ! Nous pourrons ainsi faire une très belle cartographie et (...)

    Publié le 9 mai 2020, par everybrest

Pages-1-...-20-21-22-23-24-25-26-27-28-...-39-