Un chiffre en forte hausse par rapport à l’année dernière avec ses 350 participants dans 8 villes, et ce malgré le contexte sanitaire. A Brest, accueillis par l’Ecole Nationale d’Ingénieurs de Brest (ENIB), près de 110 participants répartis dans 18 équipes ont travaillé en présence dans les locaux de l’Ecole à Plouzané ou à distance par visioconférence et chat, dans une ambiance studieuse mais décontractée. Pour mener à bien leurs projets, ils étaient accompagnés par 22 coachs d’Ifremer, du Shom, de (...)
Accueil > Initiatives
Initiatives
Articles de cette rubrique
-
Ocean Hackathon 2020 -
Escape découverte du CDIJe vous propose un escape game pour faire découvrir le CDI aux 6èmes. Voici le scénario pédagogique : Découvrir le CDI Public : toutes les classes de 6ème en demi groupes Objectifs : • Découvrir les différents espaces du CDI • Explorer les différents types de documents • Savoir se connecter au réseau du collège Situation initiale permettant de démarrer l’escape : Le buveur d’encre menace de boire l’encre de tous les livres du CDI ! Pour l’arrêter, il existe une formule magique qui se trouve dans (...)
-
Femmes & Numérique - Pratiques égalitaires, dispositifs inclusifsDans le cadre de la convention interministérielle 2019-2024 pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif, l’académie de Rennes et la direction régionale aux droits des femmes et à l’égalité organisent, en collaboration avec la Maison pour la science en Bretagne et IMT Atlantique, un webinaire (conférence en ligne) intitulé « Femmes & Numérique : pratiques égalitaires, dispositifs inclusifs ». Il aura lieu le 11 décembre de 9 h à 12 h. L’objectif de (...)
-
Pour une éducation non-sexiste - Rencontre avec Manuela Spinelli et Amandine Hancewicz« Personne ne peut dire combien d’énergies, combien de qualités sont détruites dans le processus d’implantation forcée des enfants dans les schémas du masculin et du féminin tels qu’ils sont conçus dans notre culture » Elena Giannini Belotti, Du côté des petites filles. Dès la naissance les enfants sont assignés à un sexe et de cette assignation découle une socialisation qui est, encore aujourd’hui, fortement différenciée. Qu’attend-on d’une fille ? Et d’un garçon ? Offrons-nous les mêmes jouets aux enfants (...)
-
Libre et communs numériques à l’école : Intervention de Christophe Noullez et Pauline Gourlet aux Etats Généraux du Numérique
Les communs numériques à l’école, c’est : retrouver un peu de souveraineté, insuffler des principes de sobriété et surtout générer des opportunités pédagogiques nouvelles. L’école n’est pas un marché à prendre, les profs ne sont pas nos clients et nous n’étions pas là pour faire la promo de telles ou telles “solutions numériques”, mais bien pour parler d’un renversement de postures : de l’utilisateur/consommateur vers le producteur/contributeur. Pour que ce renversement ait lieu, il faut penser un cadre : (...)
-
Mutualiser les récits de nos pratiques, de l’importance de mettre en partage, contribution à la table ronde des Etats généraux du libre et des communs pédagogique du 3 novembre
Une contribution sur le théme de ma participation à la table ronde des Etats généraux du libre et des communs pédagogique du 3 novembres avec Sylvia Fredriksson [1], animée par Perrine de Coëtlogon [2] Le dérouléde la journée du 3 novembre Le pad de prise de notes de la table ronde Dans une société en crise, beaucoup de transformation sont issues d’initiatives de personnes et de groupes qui s’emploient à inventer de nouvelles façons de faire, de produire, d’enseigner, de vivre ensemble. Mais les (...)
-
Les petits débrouillards d’Ile et vilaine : Retour sur nos actions de la Toussaint !
Retrouvez ce qu’il s’est passé pendant les vacances de la Toussaint chez les petits débrouillards Ille-et-Vilaine ! Écoute Voir, J’habite ici ! Pendant les vacances scolaires de la Toussaint, les enfants du quartier de Maurepas ont participé au projet « Ecoute, Voir, J’habite ici ! ». Ce projet a déjà été réalisé à Lorient au mois d’août 2020. Au cours de 8 ateliers de 2h, les enfants ont participé à des expériences, des jeux, une visite sur le toit d’une tour et à la réalisation d’une maquette interactive (...)
-
Super Brest confiné !En 2020 comme chaque année depuis cinq ans, Super Brest est le rendez-vous incontournable de celles et ceux qui désirent changer la ville pour un monde meilleur. Pour cette sixième édition, le Science Hack Day Brest devient "Super Brest". Dès le départ et en s’affirmant chaque année, Super Brest est un hackathon porté par des valeurs originales : Il est ouvert à toute personne curieuse et motivée, adulte, enfant, habitant du pays de Brest ou de plus loin. Nous sommes vigilants aux mécanismes (...)
-
Une journée avec des élèves aux Etats Généraux du Numérique pour l’EducationDes lycéen.nes de l’Iroise ont participé à Brest aux Etats généraux du Numérique pour l’Education. Témoignages sur cette expérience … Les EGN, c’est quoi ? La crise sanitaire a éclairé la nécessité, les enjeux, les difficultés du déploiement du numérique éducatif. C’est pourquoi le Ministère de l’Éducation nationale a lancé sur tout le territoire les États Généraux du numérique pour l’Éducation. Le 14 octobre 2020, 5 forums se sont déroulés dans les départements bretons autour de thèmes spécifiques : à Brest (...)
-
Super Brest 2020, 27-29 novembre, un festival d’inventivité pour imaginer la ville de demain
Super Brest est un festival d’inventivité de deux jours pour imaginer et fabriquer ensemble ce qui constituera la ville de demain, sur des thèmes libres : art, sciences, développement durable, urbanisme, énergie, climat, éducation, handicap, emplois, bien-être…. Ces thèmes sont en cohérence avec un ou plusieurs des 17 objectifs de développement durable fixés par les Nations Unies. Super Brest est ouvert à tout le monde, de l’usager au spécialiste : étudiant·e·s, personne de tous âges, membres (...)
Pages« Précédent-1-...-15-16-17-18-19-20-21-22-23-...-39-Suivant »